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你必須承認(rèn)，敢在班主任課上補(bǔ)作業(yè)的孩子都是不怕死的孩子！

拒絕表白的理由往往都是，咱倆不是一個(gè)世界的人，不合適。難道我TM是火星來的？跟地球人不合適？

現(xiàn)如今，我是什么都沒有了，只有作業(yè)對我不離不棄~~~~(>_<)~~~~

如果你們誰敢再打擾我寫作業(yè)的話 我就和你們一起玩

我們這兒作業(yè)方言是作孽

“為什么寒假比暑假短？”“熱漲冷縮阿”“為什么作業(yè)一樣多？”“質(zhì)量不變嘛！”

作業(yè)沒寫完 不要找我裝逼了

在學(xué)校，抄作業(yè)速度=wifi，自己寫速度=2G；在假期，抄作業(yè)速度=3G，自己寫速度=斷網(wǎng)。

我最大的愿望是：學(xué)校塌了，老師瘋了，作業(yè)是別人的，你是我的。

我本來以為我會(huì)有一場轟轟烈烈的復(fù)習(xí) 結(jié)果現(xiàn)在連作業(yè)做完都是個(gè)問題